Ministerul Educației și Științei a publicat noi linii directoare pentru evaluarea cunoștințelor elevilor din clasele 1-4. Nu vor exista puncte acum
Se propune ca sistemul de puncte să fie înlocuit cu o evaluare verbală sau de nivel. De asemenea, evaluarea ar trebui să fie anonimă pentru cei din afară și accesibilă numai elevului și părinților săi.
„Recomandările introduc conceptul de evaluare verbală (judecată de valoare) și evaluare de nivel (judecată de valoare cu definiția nivelului rezultatului). Evaluarea verbală și de nivel poate fi exprimată atât oral, cât și în scris. Se recomandă determinarea nivelului rezultatului învățării luând în considerare dinamica realizărilor și desemnarea cu litere ",- raportat în Ministerul Educației și Științei.
- Nivelul inițial va fi desemnat prin litera „P” (cob);
- mijloc - „C”,
- suficient - „D”,
- înalt - „B”.
Pentru clasele 1-2, se recomandă o evaluare verbală, pentru 3-4 clase - fie verbale, fie la nivel la alegerea instituției de învățământ.
„Baza evaluării finale poate fi rezultatele executării lucrărilor de diagnostic tematic, înregistrările evaluării judecăți despre rezultatele învățării înregistrate pe mass-media de feedback de la părinți, observațiile profesorului în acest proces evaluare ",- spune mesajul.
De asemenea, va fi interesant să citiți:
Cum să consolidați imunitatea copilului la școală: 6 reguli principale
Rucsac pentru un elev de clasa întâi: 10 reguli pentru alegerea perfectă
