Au mai rămas mai puțin de două săptămâni până la sfârșitul verii și începutul noului an școlar. Aceste sfaturi ale renumitei psihologe Svetlana Royz vă vor ajuta copilul să se adapteze mai ușor la școală.
1. Întoarceți (sau formați) rutina obișnuită a zilei în timpul vieții școlare (începeți să vă treziți cu 15-30 minute mai devreme în fiecare zi).
2. Ne amintim că copiii, în primul rând, merg la școală... la prieteni, pentru a stabili relații. Numai după ce se vor simți în siguranță în contact, vor putea începe studiile. Ar fi minunat pentru studenții mai tineri să se uite la o fotografie a colegilor lor de clasă, să organizeze o întâlnire cu zoom sau într-un cinematograf / parc / într-o misiune (bătrânii își vor da seama ei înșiși).
3. Dacă profesorul de clasă (curator, tutor) are suficientă energie și timp, ar fi minunat să le trimiteți tuturor copiilor o scrisoare scurtă sinceră cu o „setare” bună înainte de anul școlar.
4. Îți poți aminti - învață - hărți drumul spre școală. Cu copii - desenați - imprimați cardul.
5. Petrecerevizuirea articolelor de papetărie și haine. Alegerea / cumpărarea unuia nou - creează un fundal de anticipare bucuroasă. Este important doar să le oferiți copiilor posibilitatea de a-și alege propria papetărie. Și haine pentru copii hipersensibili de orice vârstă și clasele I - este mai bine să aveți un minim de cusături, nu strânse și, de preferință, nu purtate peste cap. Dacă corpul copilului este incomod, incomod, nu se va putea concentra asupra studiilor sale.
Efectuați un audit al materialelor școlare / istockphoto.com
6. Copilul poate găti deja la locul de muncă: scoateți pe masă, așezați lampa - structura procesului de comandă în sine. (Este important pentru bebeluși ca picioarele lor să ajungă la podea când stau sau stau pe un stand și există mai puține jucării în câmpul vizual).
7. Revenirea verii în cunoștințe. Este important să ne amintim că în lunile de vară există o „revenire în cunoștințe”, în medie, până la sfârșitul primului trimestru și începutul celui de-al doilea trimestru al anului precedent de studiu. Este în regulă. Toată lumea își va aminti.
8. Vă rugăm să aflați care toaletă este în școală. Dacă un design este neobișnuit pentru un copil, este important să-l învățăm cum să folosească tocmai asta. Pentru copiii mici (mâinile copiilor de 6 ani încă nu ajung la preoți), este important să consolidați abilitățile de autoservire: igienă, schimbare de haine, mâncare de unul singur.
9. Pentru bebeluși: este important să se joace cu ei, chemându-i și după numele lor, învățându-i să răspundă nu numai la nume (mulți copii din prima se așteaptă ca clasa să fie adresată pe nume și să nu creadă că li se adresează atunci când profesorul spune: „Copii, deschideți cărți ".
10. Este minunat să te gândești la micul dejun sau la mesele școlare cu copilul tău pe care să le iei cu ei. Chiar și acasă vă puteți „juca” - la prânz, scoțând mâncare din cutia de prânz, folosind șervețele.
11. Dacă profesorul nu este familiar - pentru copii (clasele 1-4), ar fi corect să vezi, să auzi o voce, să „simți” o persoană nouă. Și părinții vor putea evalua cât de diferit este profesorul / profesorul de femeile / bărbații din familie - mai mare-mai jos-mai tare-mai-mai puțin. Copiii, în special cei care nu au fost la grădiniță, sunt sensibili la tipuri complet noi. Cuvintele noastre pot fi importante pentru copil - reamintind că oamenii sunt diferiți.
12. Dacă clasa este inclusivă, este important să discutați cu copilul despre acest lucru, pentru a avertiza că grija lui poate fi importantă pentru un coleg de clasă, că toți oamenii au moduri diferite de a percepe informațiile. Și diferit nu înseamnă rău.
13. Când vă mutați la liceu, este important să vă prezentați copilul profesorului de sală. În mod ideal, dacă școala pregătește un „portofoliu” de profesori (fotografie, nume complet, ce materie este predată). Acest lucru este important și pentru ca copiii să se acorde și îi va ajuta să navigheze în noua lume a diferiților profesori.
14. Acest lucru este convenabil atunci când școala este cu normă întreagă. Cu cercuri, activități diferite. Dar este foarte bine dacă, pe lângă școală, copilul are și teritoriul „propriu”. Nu are legătură cu viața școlară.
15. Este important pentru noi să „marchăm” tranziția de la odihnă și vară la toamna lucrătoare. Sărbători. :
16. La sfârșitul lunii august, cred că voi investi prima lună în rucsacul fiicei mele și le voi recomanda familiilor clienților: cărți poștale mici, un breloc moale care poate fi strâns în mână, brățări, pe care le vom avea la fel, un mâner cu sclipici - paiete sau vârf - pe care le folosim ca practici de mindfulness, urmărindu-le învârtindu-se și circulaţie.
17. Un alt subiect important: repet adesea că este foarte important pentru tatăl meu și pentru noi să știm că fiica noastră este în siguranță, că vom fi mereu de partea ei. Când vedem trăsăturile agresiunii în desene animate sau filme, o numesc: „Aceasta este intimidare. Este inacceptabil ”. Dacă acest lucru se întâmplă lângă tine sau brusc, Doamne ferește, în legătură cu tine, te rog să ne spui nouă și celorlalți adulți. Repetăm reguli simple - este important să mergeți la toaletă, nu puteți părăsi școala fără noi dacă ajutorul este brusc important - există un tutor sau profesor de clasă. iar anul acesta este important să se clarifice noile reguli de carantină.
18. Ei bine, îmi reamintesc mie și celorlalți că școala este doar o parte a vieții. Pe lângă școală, trebuie să existe și Viața în viața unui copil. Cu joc, relaxare și bucurie.
