Primele două bucăți de material „Educarea unui copil în conformitate cu legile ciclului de dezvoltare: de la 0 la 7 ani“ și „Educarea unui copil în conformitate cu legile ciclului de dezvoltare: de la 7 la 14 ani“ citit aici.
Al treilea ciclu de 14-21 de ani. nume de scena condițională - „stocarea informațiilor“. Orizonturi extinde pentru a treia oară, și societatea umple viața adolescente. Acum, familia - doar o parte a spațiului informațional imens, și nu supraviețuiește și nu va avea loc fără inteligența informații. Problema identității în al treilea ciclu de șapte ani - pentru a genera informații și secrete pentru a trece calea auto-determinare personală și profesională. La un nivel de subconștient, adolescent se simte, iar întreaga viață a organismului este direcționat către acumularea de informații și crearea de sprijin - propria înțelegere a lumii.
Principalul lucru este că părinții trebuie să înțeleagă în acest stadiu al educației - formarea și dezvoltarea inteligenței și a gândirii independente adolescent nu se întâmplă de la sine. Sarcina părinților - să creeze condiții care să încurajeze tânărul să auto-dezvoltare și respectarea normelor și regulilor vieții sociale.
Timp de 14 ani, programul genetic individual este pe deplin pusă în aplicare, blocaj mental individual este umplut, iar adolescent capabil să „auzi“ societate și de a pune întrebări critice ale vieții: ce profesie pentru a alege ceea ce obiectivele vieții sale, planuri și Preferințe. Vino prima gândire „pentru adulți“ despre viitor, prima întrebare - cine sunt și ce vreau în această lume. În 14 ani, începe procesul de auto-determinare personală și profesională.
criza de tranziție al doilea și al treilea șapte ani de claritate comparabile cu naștere. Cele mai recente cercetări medicale Neurologii americani au identificat o creștere semnificativă a activității impulsurilor nervoase din cortexul cerebral adolescenți, care complică în mod considerabil (aproximativ 20%), informații percepute de procesare adecvate și reduce controla propriul comportament în societate. Aici se afla cauzele fricii, agresivitate, iritabilitate, grosolănie. Această revoltă de vârstă, care se dezlănțuie în al treilea ciclu de șapte și dispare de la 19-21 ani - cu condiția armonioasă umplere psihicul. Prin această vârstă, procentul de manifestări răspunsuri adecvate la stimuli societății sa angajat la 100%, iar persoana poate fi considerată ultima selecție socială.
Cauzele rebeliunii celui de al treilea ciclu ascuns într-o realizare bruscă: în plus față de „doresc“ și „I“ este „necesară“. Din punct de vedere al socionica - din blocul vital (individual) mentală - copii „doresc“ și „eu pot“ - dezvoltarea personală devine în mod inevitabil, un blocaj mental (social) - unitate pentru adulți „trebuie“. Acesta începe funcții active, conținutul și studiul normelor sociale și experiența socială. În structura individului - este cea mai slabă a funcției de potențial (funcția rolul și funcția mentală a durerii). Munca pe ele este plictisitor, motiv pentru care adolescenta este un astfel de complex.
Prin analogie cu ciclul precedent - părinții ar trebui să continue să-și exercite funcțiile mentale „slabe“, schimbarea de abordare. Mentorat a evoluat într-un parteneriat: părinții - parteneri seniori, un adolescent - partener minor. Trenul puncte slabe persoane tinere cu cerințele societății care face la om. La adolescenți, etica slab? - discuta despre istoria relatiei, spune despre experiențele lor prima iubire. logica slab? - să acorde o atenție la dispozitivul „logic“ a orașelor mari, logica acțiunilor și evenimentelor. senzație slabă? - Aflați pentru a ridica haine, de ajutor pentru a crea o imagine, gătesc mâncare împreună și du-te la sala de sport sau la piscină. intuiție slabă? - tehnici de relaxare si meditatie, aprofundarea unei informații despre legile metafizice ale universului va ajuta umple golul. Și nici o critică: glume și comentarii cu privire la „dureros“ funcția psihicului adolescent instabil - un mod sigur de conflicte greu de rezolvat, nemulțumirile „pentru viață“, cea mai adâncă distorsiunea complexe psychoinformation personalitate.
Adolescent toate privind spre viitor, si caramida cu caramida construirea viziunea lor asupra lumii, autorități și reguli de respingere. „Concedierea“, însoțită de dorința de a schimba lumea și manifestarea rapidă a emoțiilor. Tinere atarnand de o parte în alta, iar viața lui este ca un roller coaster. Și cu el pe aceste slide-uri si se grabesc, uneori simt neajutorat și amenință să sufoce pe oricine.
Ce să fac? Regula principală - nu lăsați adolescent singur cu întrebări și problemele lor. un ajutor inestimabil acum - comunicarea cu ei. Amintiți-vă - informațiile emergente Intelligence! excelent de formare pentru această vârstă - cunoașterea altor culturi, de călătorie, extinderea orizonturilor intelectuale prin studierea și de a absorbi noi informații. Aceasta este - nu un moment pentru nimic stupid. umplere maxim o zi de diverse activități. Orice merge: taxe interne, responsabile pentru o parte din problemele de familie, afaceri economice comune, pentru care foarte potrivit pentru a păstra conversație confidențială, timp liber, de călătorie, excursii, vacanta, vizionarea și discutarea filmelor și cărți. Asigurați-vă prieteni cu tânărul, și vei descoperi bucuria de a comunica cu personalitatea de maturare! plăcerea ta sinceră de a comunica cu un fiu sau fiica este obligat să fie reciprocă, iar o zi vei fi surprins să constate că copilul a crescut mândru de tine în fața colegilor lor.
Ea ultimii ani, atunci când copilul este în limitele cocon familiei. Până la sfârșitul „șapte ani“ oamenii ar trebui să fie gata să iasă în societate și să înceapă o viață independentă. Petreceți acești ani minunați, într-adevăr împreună, și toată viața viitoare va fi luminată de căldura iubirii și sprijinul familiei reciproc.
Adolescent în această perioadă nu este numai de a dobândi noi cunoștințe, dar, de asemenea, în căutarea cercul lui de prieteni și învață să aleagă oamenii „lor“ pentru viață și felul meu. Acest prieten și prima dragoste, și autoritate. Deveni o persoană, autoritate, cel mai bun prieten „său“. În acest scop - satisfacție! Asigurați-vă că ați avut pentru această privință. Lucrările la tine, să dezvolte, să fie agitat. Adolescenți în situații de criză - acesta este un test pentru părinți, și trece-l ca „excelent“ nu este ușor.
Prin 21, un om este gata să intre în societate, atât în spațiu deschis. Ahead - o viață separată și independentă în urma unui ciclu de șapte ani. El, el va ține la lucrarea activă pentru a umple funcțiile lor mentale cele mai importante - bloc „Eu știu.“
Din primele trei cicluri de șapte ani depinde parcursul întregului în continuare de viață a omului:
- 21 - 28 de ani. Ciclul „Eu știu eu.“
- 28-35 ani. Ciclul de „Eu merit cel mai bun.“
- 35-42 ani. Ciclul „Primele rezultate ale vieții.“
- 42-49 ani. Ciclul „și știu că pot.“
- 49-56 ani. Ciclul de „transformare“.
- 56-63 ani. Ciclul „o colecție de pietre.“
- 63 - 70 de ani. Ciclul de "Chance for Change".
- 70-77 ani. Ciclul de „Libertate și contemplare“
- 77-84 ani. Ciclul „Singurătatea și armonie.“
Release crescut fiul sau fiica - este, de asemenea, examenul. Întoarceți-l la timp și excelent.
