Prima parte a materialului „Educarea unui copil în conformitate cu legile ciclului de dezvoltare: de la 0 la 7 ani,“ citire aici.
Al doilea ciclu de 7-14 ani. Momentul nașterii persoanei, „I“. Convențional, acest ciclu de viață al majore poate fi numit „stagiu“ sau „elev bun.“ Obiectivul acestei etape - pentru a salva o experiență individuală și de a dezvolta voință. Un cuvânt cheie în această serie, „individualismul“.
cocon de protecție maternă extins și rolul cheie al mamei se transformă treptat la tatăl său. Copilul începe să se separe de lumea exterioară și de a gândi logic. Acum, el vorbește despre sine la persoana întâi, și în loc de întrebări obișnuite de multe ori va auzi argumentele și obiecțiile. mintea copilului începe să lucreze în mod activ pentru a se încadra în lumea materială înconjurătoare și a testa puterea.
De la 7 la 14 ani copil vechi este un dialog activ în curs de desfășurare cu lumea exterioară. Pacea fie asupra lui cărți responsabile de limbi străine, televizor, internet, școală, familie, colegii. Ca rezultat al acestui dialog este format dintr-un sistem intern de norme și reguli de interacțiune cu ceilalți, care vor rămâne cu o persoană pentru viață. Sarcina părinților în această etapă - să se pregătească informații calitative pentru dobândirea de cunoștințe și regulile lumii și societate. Selecție de cărți și filme cu situații reale de viață și instructiv, activități de formare și dezvoltare, grupuri de studiu, de ajutor in alegerea unui hobby-ul, timpul de dozare pe Internet și exemplul propriu - este fundamentul pentru toate comportamentul social în viitorul copilului dumneavoastră viață.
Aceasta este vârsta de idoli, modele și mentori. Nu-l ratați! Încearcă să formeze ușor și copilul neostentativ un cerc de comunicare. În orice caz, nu-l protejeze de colegii lui.
timp magic când puterea ta de a stabili orientările valorice corecte pentru viața viitoare: cum să evalueze situație, pentru a găsi o modalitate de decizii face, de a face alegeri, pentru a rezista opinia mulțimii, protejată și să fie generos. Cheia succesului - o încredere reciprocă profundă: cineva care știe mai mult - autoritatea, dar cel care știe mai puțin - ascultă-l și urmați sfatul. În arsenalul dvs. - înțelepciunea acumulată a omenirii: basme, parabole, literatură, cinema, istorie de familie, exemplu personal. Nu recurge la pedepse exemplare sau recompense, modelul dvs. va lua copilul cu ei la varsta adulta.
Interesele și activitățile copilului la această vârstă sunt instabile și se schimbă frecvent. Mulți copii încep să se angajeze în ceva care va pierde în curând interesul și comutator, dependent de altceva. Ea nu vorbește de impermanentei ca trăsătură a caracterului copilului. Căutați și încercați - un proces normal în acest ciclu de vârstă. Și de multe ori copiii care au avut posibilitatea de a alege și de a se exprima în diferite clase, găsi un hobby preferat care place si sta cu ei de ani de zile să vină. Și, uneori, devine o profesie, o chestiune de viață.
De asemenea, în „șapte ani“ modelul stabilit de interacțiune umană cu valorile materiale și atitudini despre bani. Deschide o lume a lucrurilor materiale este dorința de a ceva propriu al lor. De exemplu, pentru a colecta. Pentru părinți - acesta este momentul când trebuie să învețe să se ocupe cu lucruri și bani. Dați-i copilului înțelepciunea ta de viață și amintiți-vă copiii nu le place să le spun la fel de bine ca și tine. Cumpătare, punctualitate, simț al proporției, o eliminare a proprietății și finanțelor - acestea și multe alte calitati benefice asociate cu proprietăți și bani, apărute în timpul al doilea șapte ani ciclu.
În limbajul socionica, structura psiho-informațional în copilul este munca grea pe completarea activității de viață individuală Superblock: în același timp cu 4 interacționează funcții ale psihicului: programele individuale, instrumentele individuale, experiența individuală și individuală normă.
Surprinzător, vârsta, atunci când opinia colegilor este totul, atunci când o persoană se confruntă cu o presiune estimată concretă mulțimea, copilul este încă un individualist: interacționează cu mediul înconjurător prin prisma dorințelor lor personale și are nevoie. El simte ca centrul lumii, care este creat pentru a satisface nevoile lor - aproximativ 14 ani. Acest sentiment inspiră, dă nici sentimentul incomparabilă bucuria vieții: trezirea energie principala a organismului. În cazul în care arestul, „blocat“ în etapa anterioară nu este, iar dezvoltarea este „în grafic“, natura înțelept nazală, copilul devine activ fizic și intelectual curios.
Și aici, pentru părintele responsabil este timpul pentru a juca vioara sa cea mai importantă în educație. Întâlnire foamea emoțională și intelectuală în creștere a copilului în întregime în mâinile părinților. Tot ceea ce ai pus într-un copil de această vârstă, va rămâne cu el pentru totdeauna.
Spre deosebire de cea anterioară, în acest ciclu de sarcina părinților - să dezvolte în mod activ „slab“ are mintea copilului, tren-l pe situațiile în care este slab concentrat. consiliere Socionic pentru dezvoltarea armonioasă a copilului bazat pe înțelegerea lui de psihopat. În cazul în care familia ta creste logica, cu siguranta ar trebui să fie făcut cu ea de formare etică. Învață-l să înțeleagă bogat lumea emoțională și limba poporului. Logica este întotdeauna mai dificil să se odihnească. în principal, cunoștințe că un copil ar trebui să învețe logica - toți oamenii sunt diferiți, și că amenda lui. Orice persoană are dreptul la identitate, inclusiv el. Acceptați și să înțeleagă diversitatea etică a oamenilor pot fi învățate, iar această cunoaștere va fi baza pentru modelul adecvat de comunicare în viitor.
În cazul în care familia ta creste etică, De formare ar trebui să fie logic. Dezvoltarea logica prin toate mijloacele disponibile, desigur, ajută școală - științe umple logica structurală a copilului dumneavoastră. Cu toate acestea, pentru dezvoltarea eficientă a componentelor logice ale personalității, care nu este de ajuns. puzzle-uri logice, citiți analiza, formularea concluziilor, construirea unor structuri, studiind hărți, prin care se dispune lucrurile în casă, explicarea regularități, relații cauzale - toate aceste trenuri și se extinde logica unui copil cu etica, creșterea gradului de armonizare personalitate.
În cazul în care familia ta sensorik copil, Apoi, la vârsta de 7-14 ani, sarcina dumneavoastră - pentru a lucra în cea mai mare parte intuitivă a personalității sale. Prin dezvoltarea fantezia și imaginația senzație, vă face un serviciu neprețuit pentru copilul dumneavoastră - învățați cum să se conecteze lumea lucrurilor materiale în lumea ideilor. La intersecția dintre aceste lumi sunt capodopere și descoperiri născute. Deci, copilul intuiție se poate trezi cărțile de gen fantezie, basme de minuni, povești de descoperire. Învață să se simtă timp și să facă prieteni cu el, ne spune despre ce „la timp“ - acesta este un cuvânt mare, și este adesea precedat de cuvântul „fericire“ și „succes“.
Dacă Intuit copil, Apoi, în vârstă de 7-14 ani au nevoie de o muncă activă cu el pe tehnologia senzorilor. Învățați corpul să se simtă și să înțeleagă limba, să aibă grijă de sănătatea ta, mânca dreapta, observați după corpul, îmbrăcăminte și localizare, aspect îngrijit curățenia și igiena, uite. Desigur, aceste competențe ar trebui să fie predate tuturor copiilor, dar Intuit este dat deosebit de greu, și de formare în aceste competențe au nevoie de mai mult forța de tracțiune. În plus, este nevoie intuitov să învețe să se simtă teritoriul lor și să fie în măsură să se apere. Ei de obicei, preferă să scape de conflict și nu să își exercite drepturile.
Prin analogie, copii introvertit trebuie să învețe să depășească constrângerile și teama de a comunica cu ceilalți. În această vârstă de timiditate și timiditatea perfect corectate prin diverse metode, cum ar fi stadiul și care acționează, lecții oratorie.
şi aici Extroverts-copii necesare pentru a preda abilități de auto-control în comunicare: respectul față de cealaltă persoană și capacitatea de a asculta, fără a întrerupe, să acorde o atenție la inadmisibilitatea obsesiile inutile, logoree excesivă.
Și un alt punct important: 7-14 ani - vârsta potrivită pentru a pune bazele unor obiceiuri de a planifica și utilizarea timpului în mod eficient. copii rationale mai ușor să stăpânească abilitățile de distribuție secvențială a sarcinilor în timp. Dar, pentru a învăța să îndeplinească mai multe sarcini în paralel, fără a compromite calitatea, acestea sunt mai complicate. În lumea de astăzi de multi-tasking - una dintre cele mai importante componente ale succesului. Formarea de această abilitate se va achita cu generozitate în viitor pentru copilul dumneavoastră.
pe Neraționale-copiiMultitasking - proprietatea lor înnăscută. Dar aduce a început să se încheie, să adere la reglementări, dreptul de a distribui efortul în timp, planul și stick la planul - pentru mulți dintre ei cea mai importantă sarcină. Părinții pot învăța un copil să organizeze haosul de evenimente și acțiuni, în care el trăiește. Alocați sarcini principale, prioritizeze să fie coerente și să aducă urmeze - aptitudinile necesare pentru a educabilitate tipuri de personalitate irațională.
Sunt de acord, gama de sarcini descrise pentru părinți este foarte largă, iar modul în care educația este lung și dificil. Aici este secretul: cu cât folosiți ciclicitatea cunoștințe în dezvoltarea copilului și urmărirea aceste sfaturi, cu atât mai bine copilul dumneavoastră și întreaga familie va supraviețui criza acută a adolescenței. Timp de 14 ani, cu o dezvoltare corectă și uniformă a psihicului copilului completează construcția unității individuale de viață și de formare pe ea: copilul învață pe deplin comportamentul individual și „mature“ pentru o întâlnire cu societatea.
Iar pentru parinti vine timpul sa roluri schimba din nou. Deoarece părinții profesori de timp pentru a deveni un părinte, un prieten.
va urma
