Nu este nici un secret faptul că, în vechile zile cineva cu brațul stâng a fost mai activ în general, considerat un „diavol etichetat“, sau bolnav mintal. Asta pur și simplu nu se face pentru copii intarca să folosească mâna stângă - legat de partea ei, banging rănit pe degete sau să le ungeți cu bitter.
Ca urmare a acestei manipulare a copilului devine suprasolicitați, plangacios, a pierdut somnul, apetitul, și că cel mai rău lucru, de fapt, a început să se gândească la el însuși ca un fel de anomalie.
Astăzi, oamenii de știință au dovedit a fi: să fie stângaci - acest lucru nu este un diagnostic, și cu siguranță nu o propoziție! Și, de aceea, toți cei care continuă să facă haz de copiii lor, încercând să-i recalifice să dețină o lingură sau un stilou în mâna dreaptă și nu a plecat - opri imediat! Atunci ce oamenii vor - stângaci sau dreptaci - un fel de cod genetic, care este pus în uter. Și acest lucru nu ar trebui să lupte, și pentru a trata o dată nu este necesar, fie.
Astăzi este cunoscut faptul ca persoanele cu mai dezvoltate emisfera stanga (dreptaci) sunt mai susceptibile de a gândi logic, științele exacte, generalizarea. Persoanele cu emisfera dreapta mai dezvoltată a creierului (stângaci nostru) - mai creativ, mai emoțională. Ei au dezvoltat mai mult imaginație, respectiv, și să abordeze problema pregătirii copilului ar trebui să fie mai creativi.
În primul rând, micul Lefty pentru a vă asigura că este vorba despre lumea dreptaci el nu a făcut o dată. Dar, în același timp, pentru a încerca să-l învețe să folosească acele articole concepute pentru dreptaci, precum și în lumea multora concepute special pentru dreptaci. Același deschizător de conserve, foarfece și așa mai departe. D. Da, există elemente de vânzare, concepute special pentru stângaci, dar încă este mai bine în cazul în care copilul se poate bucura în condiții de siguranță toate devaysa fara probleme.
Încercați procesul de învățare un pic mai multe modele si machete-hander a plecat. Stânga-hander mai receptiv la nivel senzorial (tactil, miros, atingere). spune In schimb, sau scrie copilul „2 + 2 = 4“, da-i un zar (linguri, creioane colorate). Cele mai folosesc mijloace vizuale. Lefties sunt, de obicei dificil de a lucra în grupuri și pentru o perioadă limitată de timp. De aceea i dea un spațiu liniștit la locul de muncă, lăsați timp să se gândească, nu va grabiti.
M-am cu fiica mea (și am lăsat-o mână), cu mare plăcere a atras degetele, stabilite pe o grămadă de tot felul de bastoane. Astfel, fără a insista pe formare, fiica înainte de a intra grădiniță știa tot alfabetul, bine număra până la zece.
Apropo, suficient-hander din stânga rău percepe o secvență de ceva. Ei nu au făcut imediat în stare să înțeleagă concepte cum ar fi „ieri“, „astăzi“, „precedent“, „Next“, și așa mai departe. Este sigur de a veni, dar un pic mai târziu. În grădină, de la vârsta de 5, fiica mea este deja cinci bine versat în toate astea. Deci, nu-ți face griji, nu se concentrează pe acest lucru. Copilul va înțelege, mai important, să-l ții angajat. Încearcă să-l intereseze, pentru a primi motivație suficientă.
Ar fi grozav dacă ai obține un profesor de școală, practica de lucru este un stângaci, ca și în predarea acestor copii, există mai multe nuanțe diferite. Acum, să acorde o atenție la unii, ca să spunem așa, cele mai evidente.
Așa cum am scrie de la stânga la dreapta, panta notebook-uri, font, iluminat - toate orientate mai mult la oamenii-dreptaci. În acest caz, stânga-hander ar trebui să stea, astfel încât să nu fie împins în mână de lucru. Același lucru este valabil și pentru canalul de aterizare. Pentru ai învăța pe copii cu un lider de dreapta-emisfera nu este uscată prezentarea adecvată a materialului. Ei au nevoie de mai multe culori emoționale în poveste, situații critice. Același lucru este valabil și pentru citirea și înțelegerea regulilor. Copilul va fi mai greu de înțeles sensul lor, în timp ce textul literar Amintiți-vă nu există probleme. Când citiți condițiile problemei, stânga-hander va lua imediat imaginea de ansamblu, apoi împărțită în valori numerice.
În plus, stângaci first-grederului pot avea probleme cu un scor între 10 și 20. Pentru el, va fi dificil de a construi, în ordinea numerelor. Aceeași problemă poate apărea atunci când memorați luni ale anului. Ce ar trebui să facă părinții în acest caz? Nu te grabi copilul. El a stăpânit în astfel de termeni, doar un pic mai târziu decât righties. Nimic nu se poate face, stânga-hander construiește spațiul său încet. Prin urmare, în ciuda școală cu copilul dumneavoastră, să acorde o atenție pentru copilul acasă.
Păstrați într-un mod jucaus de a învăța numere, numere, zile ale săptămânii, luna. Lăsați copilul stăpânit în termeni-spatio temporale. Există mai multe manuale de formare, care într-un mod jucaus de a explica aceste concepte. Nu fi leneș cu copilul tau pentru a juca astfel de jocuri. Încercați de multe ori pentru a aranja cu dictarea imagine copil: „3 celule în jos, cele 4 celule dreapta“, și așa mai departe. Să te ca final interesant figura ceva. Conceptele de adunare și scădere sunt, de asemenea, asociate cu o reprezentare spațială. Prin urmare, ele sunt deosebit de scădere, unele lefties efectua destul de lent, cu degetele.
Nu uitați: Lefty nu pot fi personalizate sau s-au grabit. Primul an stangaci poate opri înainte de a scrie scrisori obișnuite sau numere. Nu este nevoie să-l batjocoresc, sau vei primi cele mai deplorabile (la propriu) consecințele. Nu compara copilul cu alte „Acesta este Bob a scris, iar tu nu ești!“ stangaci Copilul apoi va refuza să îndeplinească sarcina. Încearcă să se hrănească materialul nu pas prin și să descrie rezultatul final, și apoi împărțiți în etape. Acest lucru facilitează formarea unui lanț logic de a stăpâni acest material și de a crea o imagine de ansamblu a asimilați. Stânga-hander nu va fi capabil să învețe materialul, nu înțeleg esența. El învață subiectul în etape și strict omisiune sau înțelegere greșită a duce ceva la pierderea firului de raționament.
Desigur, un copil cu astfel de caracteristici este dificil să se adapteze la lumea complexă a școlii. Ajută-l, să explice problema și de a lucra împreună o sarcină. Și copilul va înțelege.
Încurajați copilul să vorbească imediat despre problema sau neînțelegere. Astfel, puteți evita încurcarea și nu pierde timpul pe încercare și explicații de la început. Ei bine, dacă vă învață un copil să explice ceea ce el nu înțelege, sau cel puțin arată loc ciudat. Apropo, aici este o caracteristică interesantă a stângaci: în sala de clasă, atunci când doriți o soluție rapidă la orice problemă în matematică, stangaci se întâlnește de multe ori înainte de oricine altcineva. Dar problema este că copilul nu poate explica întotdeauna soluțiile la problemele.
Ajută-ți copilul cu un cont oral. Îmbunătățirea capacității de a calcula. Dezvoltarea gândirii spațiale. Învățați-Lefty împărțit sarcini comune în etape și să aloce procedura corectă pentru punerea sa în aplicare.
Și cel mai important: în ciuda dificultăților, în orice caz, să nu fie recalificati să-l folosească cu altă parte! Recalificarea va atrage după sine inhibarea funcțiilor mentale superioare. În ciuda faptului că consecințele acestui pas nu poate să apară dintr-o dată. Și să se ocupe cu ea trebuie să copilul.
Impusă din exterior „pravshestvo“ poate fi mai puternică, așa cum sa făcut în timpul perioadei de reconversie profesională formarea și funcțiile motorii sunt deja dovedite țesute în formarea legături complexe între emisfere. Prin urmare, părinții nu au dreptul de a acționa pe propriul lor risc. În ciuda tuturor argumentelor „pentru“, nu riști sănătatea și sănătatea mentală și fizică a copilului!
De la mine vreau să spun: dacă nu fi leneș să acorde mai multă atenție copilul și de a depăși dificultățile împreună, să crești un om mare, o conversație interesantă și educat. Pentru un motiv bun cele mai mari minți și personalități ale istoriei noastre - a fost lăsat-hander!
