Noi încercăm cât mai curând posibil pentru a preda alfabetizare firimituri, limbi străine, să ia în secțiunea de sport, sau lecții de muzică. Și dacă abilitățile lingvistice veni cu siguranță la îndemână, în viitor, exercițiu va îmbunătăți sănătatea și să dea încrederea în sine, care va pentru dezvoltarea unui copil să cânte la pian? Oamenii de știință susțin că rezultatul jocului la pian nu este doar muzica magică. După cum arată un nou studiu la joc pian îi ajută pe copii să dezvolte abilitățile lingvistice.
„Există dovezi că impactul jocului la pian la o vârstă fragedă îmbunătățește procesarea sunetelor pe care se aplică nu numai la muzică, dar, de asemenea, la întrebarea, „- spune neurolog John Gabrieli din Massachusetts Institute of Technology.
Oamenii de știință sunt destul de sigur că lecțiile pian ajuta la consolidarea copilul de manipulare abilități și competențe lingvistice. Acest lucru se datorează faptului că urechile copiilor se obișnuiască pentru a distinge între diferite sunete ale unui instrument muzical, explică John, și, ca urmare, ei sunt mai în măsură să se simtă diferența dintre cuvinte vygovorennymi, care este un element cheie al studiului limbă.
Studiul, la care au participat 74 de copii chinezi cu vârste cuprinse între 4-5 ani, copiii au fost împărțiți în trei grupuri. Toți copiii vorbeau limba mandarină (un dialect al limbii chinezesc). Intr-un grup, o lecție de 45 de minute pe săptămână de pian. În al doilea - 45 de minute de lectură suplimentară, au fost efectuate a treia sesiuni nu suplimentare.
După 6 luni, între copii în diferite grupuri a fost nici o diferență semnificativă în aceste rate ca memorie, atentie, IQ-ul, dar copiii care au învățat să cânte la pian a avut o interesantă diferență. Chiar și în comparație cu copiii care citesc mai mult, ele sunt mult mai bine distincția între sunetele limbii vorbite, inclusiv delimitează cuvintele în care a existat doar o singură consoană, spune omul de știință. În grupul în care citesc, aceasta s-au descurcat mai bine decât în grupul fără nici o pregătire suplimentară.
Prin urmare, oamenii de știință cred că lecții de pian promovează studiul limbii materne și a limbii străine, așa cum sunt elemente complexe de procesare a vorbirii. Gabrielle admite că rezultatele cercetării vor fi valabile în raport cu alte instrumente muzicale.
De asemenea, va fi interesat să știe ce abilități sunt mai importante pentru dezvoltarea timpurie a capacității de a merge la olita.
