Cum să sprijiniți în mod corespunzător un copil la diferite vârste: sfatul unui psiholog

Perioada copilăriei - de la naștere până la formarea unei personalități adulte - este similară cu transformarea unui fluture, care trece prin diferite etape de dezvoltare: ou-omidă-pupă-imago. Nevoile și provocările inerente copiilor aflați în diferite etape ale creșterii sunt foarte diferite între ele. În acest moment, părinții ar trebui să își aplice și capacitatea de a fi flexibili, relevanți și adaptativi, de a accepta schimbările copiilor, de a se dezvolta împreună cu ei.

Indiferent de vârstă, prima experiență este cea mai memorabilă. Dacă este dureroasă și prelungită și nu există timp pentru recuperare, poate forma traume. Una dintre astfel de perioade poate fi experiența copiilor de a fi în spital, când părinții nu sunt în preajmă, iar copilul percepe medicii, secția, procedurile pentru prima dată. Împreună cu psihologul Tatyana Lobodinskaya, analizăm cum să susținem copilul în experiențele sale, pe baza psihologiei vârstei, pentru a nu forma un traumatism.

Copilărie - perioada de la naștere până la un an de viață

Copil începe să se adapteze la mediu, formează abilitățile autonome de respirație, digestie, termoreglare. Este încă neajutorat, doar adulții cu îngrijirea lor în timp util îl pot ajuta să facă față sarcinilor de bază. În această perioadă, se pun bazele încrederii în lumea înconjurătoare și în oameni, se formează idei fundamentale despre lume.

Cum să susțineți un copil la această vârstă

Nevoile de bază ale unui sugar sunt Securitate, îngrijire, contact tactil și emoțional. Părinții din acest moment, comunicarea cu copilul prin comunicare corporală, vocea, satisfăcând nevoile sale de bază, sunt în primul rând un mijloc de supraviețuire pentru bebeluș.

Încurajați-i pe tineri să fie independenți

Copilăria timpurie (de la 1 la 3 ani)

Copilul începe să-și realizeze autonomia, conceptul de „noi” se transformă în „eu”: psihologic independenţă copil. Învață să facă ceva de unul singur (să meargă, să mănânce, să se îmbrace). Un copil aflat în acest stadiu al vieții este ghidat de formula „Eu însumi” și „Eu sunt ceea ce pot”. Pe baza experienței relațiilor cu părinții, la copil se formează un anumit tip de atașament. Acesta este un „stil de lucru” de construire a relațiilor cu oamenii, care stă la baza vieții viitoare.

Cum să susțineți un copil la această vârstă

Este necesar să sprijiniți copilul în dorința sa de independență. Încearcă întotdeauna să recunoști importanța emoțiilor micuțului tău, atât pozitive, cât și negative, și în niciun caz nu devalorizează experiențele copilului.

Copilăria însăși („vârsta jocului”, de la 3 la 6 ani)

Copilul echilibrează între „inițiativă” și „vinovăție”, între „dorință” și „nepermis”. Formula „Eu sunt ceea ce vreau” se referă la această perioadă. Copiii devin „de ce”, explorează în mod activ lumea din jurul lor. Aceștia încearcă diferite roluri, imită, copiază, testează diferite strategii comportamentale.

Cum să susțineți un copil la această vârstă

Merită să trăiți procesul de tratament cu un preșcolar într-un mod jucăuș. Părinții ar trebui să încurajeze învățarea și jocul, să răspundă la întrebările „de ce”, să patroneze, dar să încurajeze și independența.

Suport principal pentru un copil de 3-6 ani - joacă

Vârsta școlară (6-8 ani) 

E timpul să părăsim familia: către o societate care are reguli, ordine și cerințe clare. Copilul învață să se adapteze la lumea altor oameni, structuri, cerințele învățării sistematice. Interesul este forța motrice din spatele acestei perioade: „Eu sunt ceea ce am învățat”. Aceasta este perioada de a construi prietenii, necesitatea de a fi acceptat, mai ales în rândul colegilor. Acesta poate fi un moment de îndoială de sine, de îndoială de sine, de reevaluare a adevărurilor familiare, de o extindere accentuată a contactelor și a cunoștințelor.

Cum să susțineți un copil la această vârstă

Copiii în vârstă de școală primară pot explica deja multe la nivel conștient. Nu-i intimidați cu procedurile sau consecințele bolii, ci explicați fezabilitatea și beneficiile tratamentului. Copilul are nevoie de dragoste și sprijin părinți pentru a stăpâni abilități necunoscute necesare adaptării sociale.

Adolescența timpurie (9-12 ani)

Procesul este activat pubertate. Rolul colegilor devine și mai important, nevoia de a aparține grupurilor sociale crește. Schimbările hormonale pot contribui la apariția anxietății, instabilității emoționale, îndoielii de sine, retragerii.

Cum să susțineți un copil la această vârstă

Este important ca elevii de gimnaziu să fie în contact cu prietenii. Nu vă ofensați dacă sprijinul dvs. nu este suficient pentru ei, dar asigurați-vă că copiii nu se simt deconectați de colegii lor. Este nevoie de o interpretare a furtunilor emoționale bruște și a transformărilor corporale care vor veni în curând. Aceasta formează baza încrederii în părinți, credința că există cineva la care să apeleze pentru sprijin, pentru a împărtăși experiențe.

Adolescență (12-16 ani)

Corpul se transformă activ, este nevoie de forță pentru a se accepta, pentru a construi relații cu colegii care se confruntă și cu furtuni hormonale. În același timp, adolescenții au nevoie de mai mult timp pentru a fi singuri, relațiile cu părinții se schimbă dincolo de recunoaștere, sunt apărate noi libertăți. Începe separarea: separarea de sine de familia părintească, apariția secretelor. Pe lângă toate aceste sarcini, se pune și problema alegerii profesionale: „Cine sunt eu?”, „Cine vreau să devin?” Adolescentul se confruntă cu o sarcină importantă: să se reunească din nou, să accepte, să iubească, să găsească obiective în viață și să construiască relații de încredere.

Cum să susțineți un copil la această vârstă

Liceenii (adolescenții) vor ca părerea lor să fie luată în considerare, să fie tratată la nivel de adult. Accentuați acordurile, delegarea / redistribuirea responsabilității. Respectați-le confidențialitatea și nu interferați cu spațiul lor personal.

Nu interferați cu confidențialitatea adolescentului

Tineret (17-21 ani)

O perioadă de noi roluri sociale, un loc în societate, rebeliune și cereri maximaliste pentru sine și pentru lume. Experimentele încep, încercările de a găsi un suflet pereche, o căutare a propriei căi de viață.

Cum să mențineți la această vârstă

Băieții și fetele nu mai sunt formal în copilărie. În acest moment, este important ca părinții să fie acolo, să nu intervină și să creadă în puterea tineretului. Pentru a nu fi indiferenți, au sugerat idei de dezvoltare, dar nu au dat promisiuni goale.

Așa arată camerele de familie din spitalele publice de copii.

Pentru interacțiunea părinților cu un copil bolnav, trebuie create condiții favorabile. Dar de multe ori în secție poate să nu existe un loc pentru rudele pacienților mici. Organizația de caritate Fundația Ronald McDonald House își propune să îmbunătățească experiența copilului și a familiei sale în spital. De cinci ani, Fundația creează și susține camere de familie în spitalele publice de copii - spații de confort familial și căldură în casă, astfel încât părinții și copiii să fie împreună într-un loc dificil pentru ei perioadă. Rudele pot sta în cameră în timp ce își așteaptă bebelușul după proceduri sau îl pot folosi pentru a petrece timp împreună, iar în unele camere pot rămâne peste noapte. Camerele de familie au jucării și cărți pentru copii, fotolii confortabile și canapele pentru relaxarea părinților, o bucătărie pentru gătit și o baie. Utilizarea acestor camere este gratuită, iar oaspeții sunt întâmpinați de administratori prietenoși care vă vor ajuta, se potoli și îi vor trata cu ceai sau cafea. Există cinci astfel de camere în Ucraina: în spitalele regionale de stat din Kiev, Harkov, Lvov, Sumy și Vinnitsa.

Veți fi, de asemenea, interesat să citiți:

Jocuri utile: cum să crești stima de sine la un copil

20 de jocuri de psiholog pentru a-ți ajuta copilul să elibereze furia

Cum să-ți ajuți copilul să-și facă prieteni: sfaturi de top